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人工智能（师范）四年制本科 授工学学士学位
专业简介：培养具备人工智能专业素养和交叉创新能力的高科技人才及高水平师资的重要基地。本专业在计算机科学和智能科学方向的研究及人才培养基础上，建设了自然语言处理、智能机器人、计算机视觉、智能信息处理等专业实验室；由博士生导师、北京市教学名师等教授学者组建优秀师资团队；侧重培养学生掌握人工智能领域基本理论、方法和技术，具备运用人工智能核心技术解决实际问题的应用能力、在人工智能领域进行科学研究的创新能力、服务于中小学普及人工智能教育的教学能力。
核心课程：⑴人工智能专业知识及实践：人工智能原理、人工智能程序设计、机器学习、自然语言处理、深度学习、数据挖掘、模式识别与图像理解、计算机视觉、智能信息获取技术、智能教学系统、智能机器人、大数据处理等；⑵计算机系统基础及程序设计；⑶教师教育：教育心理学、现代教育技术、中小学人工智能教育、创新教育和实验教学实践等。
专业特色：秉承“立德树人”、“创新思辨”的先进教育理念，制定了完善的课程教学体系和人才培养计划，侧重于人工智能专业知识、教育理论知识、科研创新和教学实践能力等方面的培养；充分利用本院“计算机应用技术”北京市重点建设学科、“轻型机器人”北京市重点实验室、国际科技合作示范基地、实验教学示范中心、高精尖项目等资源，为学生提供高层次培养平台和多元化培养途径。
就业方向：我国人工智能领域科技人才和人工智能+ 教师教育国际研讨会师资队伍严重不足，尤其中小学人工智能师资需求量巨大，但国内人工智能本科（师范）专业却非常稀少，所以人工智能师范毕业生就业具有宽口径优势。在基础教育系统从事教育教学或管理工作，或报考本市全日制教育硕士。
人工智能四年制本科 授工学学士学位
专业简介：面向国家战略和首都经济发展，承担培养人工智能领域创新复合型人才的重要使命。本专业建设了自然语言处理、智能机器人、计算机视觉、智能信息处理等专业实验室；组建了由博士生导师、北京市教学名师、拔尖创新人才等教授学者组成的优秀师资团队；侧重培养学生掌握人工智能领域基本理论、方法和技术，具备运用人工智能核心技术解决实际问题、以及在人工智能领域进行科学研究的创新实践能力。
核心课程：由人工智能理论方法及专业技术、计算机系统基础及程序设计和智能系统实践类课程组成。包括：人工智能原理、人工智能程序设计、机器学习、自然语言处理、深度学习、数据挖掘、模式识别与图像理解、计算机视觉、智能信息获取技术、优化理论与算法设计、智能机器人、智能游戏、知识工程、智能应用建模、大数据处理与信息检索、人工智能实训等。
专业特色：在计算机科学和智能科学方向的研究及人才培养基础上，在人工智能领域积累了扎实的学科基础；秉承“厚基础，重专业，强实践，求创新”教学理念，制定了加强数理基础学习、拓宽专业方向复合知识、增强社会实践和创新研究的完善的教学体系；充分利用本院“计算机应用技术”北京市重点建设学科、“轻型机器人”北京市重点实验室、国际科技合作示范基地、实验教学示范中心、高精尖项目等资源，为学生提供高层次培养平台和多元化培养途径；面向社会经济发展建立了分层次培养学生的研究思维、应用能力和创新精神的立体化培养方案。
就业方向：当前各行业各领域对人工智能人才的需求十分迫切，人工智能本科专业毕业生就业前景广阔。⑴既可攻读本校“智能应用技术”或计算机学科硕士学位，也可攻读国内外其他高校相关专业博硕士学位。⑵在政府机构、教育单位、大数据研究中心、IT 公司及企业技术部门从事科学研究、教学、技术管理、智能应用系统及计算机软件研发。
华中师范大学王牌专业
衢州学院人工智能专业怎么样如下：
不错。
衢州学院是隶属于浙江省的本科公立级别高校，衢州学院是一所在全国大学中档次还算比较高的学校。
一、衢州学院全国排名
衢州学院在软科2023年排行榜中，排名全国第353名；衢州学院在武书连2023年排行榜中，排名全国第579名；衢州学院在校友会2023年排行榜中，排名全国第434名；衢州学院在金平果2023年排行榜中，排名全国第731名。
二、学校所获荣誉
衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校，2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年被列为教育部新一轮本科教育教学审核评估试点院校。
学校获省大众创业万众创新示范基地、省重才爱才先进单位、省文明单位、省普通高校毕业生就业工作优秀学校、省高校平安校园、节约型公共机构示范单位、全国群众体育先进单位等荣誉。
三、学校特色专业及师资力量
1、特色专业
学院拥有国家级一流本科专业1个、国家级一流本科课程3门，省级一流本科专业11个、省级优势特色专业6个、省级一流课程118门，入选中职与应用型本科一体化培养试点专业1个。
2、师资力量
现有教职员工746人，专任教师580人，其中正高级职称教师80人、副高级职称教师185人，具有博士学位教师220人。
拥有中国工程院院士1人（柔性），乌克兰院士团队1个（柔性），国家“引才计划”人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人才1人，享受国务院政府特殊津贴人员1人，省“引才计划”人才2人，省“151人才工程”第二、三层次人选22人次。
拥有省高校领军人才培养计划人选10人，省“之江青年社科学者行动计划”人选1人，省“青年科学家培养计划”人选2人，省高校中青年学科带头人11人，省高校本科教学指导委员会委员24人，省高校优秀教师1人，省优秀科技工作者1人。
四、学生培养成果
1、创新创业教育成果
学科竞赛累计获省级三等奖以上奖项4100余项，其中全国三等奖以上奖项570余项，学校在2018-2022年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第17名，获省普通高校示范性创业学院、省级众创空间和省级创业孵化示范基地，累计孵化创业项目81项。
2、科研创新成果
拥有“十三五”省级一流学科4个，省级重点实验室1个、省级工程研究中心2个、林业和草原国家创新联盟1个、省级科技创新服务平台4个、省级产业创新服务综合体3个。获省科技进步奖、省自然科学奖和省哲学社会优秀成果奖等省部级以上奖项9项。
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华中师范大学王牌专业
如何用一句话证明你所学的专业？
在这个问答底下，有一位网友回答道：“我们专业做动画、做游戏、做视频特效信手拈来，虚拟现实，摄影技术、C语言、广告设计样样精通，影视后期与特效技术、数字图像处理、UI交互设计、人工智能领域均有涉猎，简直是内外兼修、面面俱到的真实写照。”
看到这段回答，几乎第一时间就明白过来这是什么专业——数字媒体技术。
数字媒体技术隶属于计算机学科，基本修业年限为四年，毕业后授予工学学士学位。这个专业最显著的特点就如前面那位网友提到的，是一个兼具有文、理、工、艺等学科优势、技术和艺术结合性很强的专业。
如果让推荐一所数字媒体技术专业建设倍具优势的院校，推荐华中师范大学。
华中师大的该专业是国家级一流本科专业建设点，2017年入选首批“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”。其所在的人工智能学部拥有国家级文科综合实验教学示范中心以及相关国家级科研平台，拥有各类先进仪器设备6580台（件），价值近7000万元，在行业内处于领先水平。
从师资力量来看，人工智能学部师资雄厚，国际化程度也很高。现有全职教职工171名，其中特聘专家21名，正副教授69名，90%以上的教师都具有博士学位，60%以上有海外学习经历，在专业建设方面具有超强的优势。?
据华中师范大学官网显示，数字媒体技术专业的毕业生就业率平均达90%以上，其中30%左右的学生成功出国（境）留学，或在国内重点高校攻读研究生。
直接就业的毕业生也都进入了知名互联网企业、文化传播机构、新闻传媒或融媒体机构、影视、广告或动漫公司、游戏或软件公司、教育与培训机构、机关事业单位等公司，从事信息内容或交互平台的设计与开发及项目管理等工作，或自主创业。
近年来，华中师大的该专业利用人工智能技术开展因材施教，实行一对一的本科生导师制与小班制精细化管理，支持学生个性化发展，构建科教融合、产教融合的培养模式，以中央电教馆、中国联通、浪潮集团、武汉天喻、华中师大一附中等共建单位为载体，并与阿里云平台、百度公司等进行深度合作，为学生提供一流的实习实践环境。?
依托于优质的教学资源，数字媒体技术专业的毕业生有较多被央视、湖南卫视、中影集团、BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）、小米、网易游戏、澎湃新闻、唯品会、字节跳动等多家知名单位录用，就业质量非常不错。
作为华中地区首家开设数字媒体技术专业的高校，华中师范大学该专业的建设实力不容小觑。雄厚的师资力量、国家级的科研平台、因材施教的人才培养模式、优异的就业质量，都造就了华中师大该专业的强大，如果有想要学数字媒体技术的考生，不妨重点考虑华中师范大学。
18点下班。河北省“双创”示范基地、燕山大学人工智能机器人创新与实践教学基地将在校庆期间推出“百年校庆”实验室开放日活动，在这里你可以感受工业机器人的智能、协作机器人的人性，既可以与智慧消防机器人并肩作战，又可以体验3D扫描与3D打印的科技感，开放时间为每天8:00-18:00，地点在燕山大学东校区第三教学楼1-2层。
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